بعد نتيجة الشهادة الإعدادية تعرف علي تنسيق مدارس الثانوية العامة لعام 2023

كتبت | وفاء عادل

تنسيق الثانوية العامة 2023 بعد الإعدادية في القاهرة… كلمات سيطرت على محرك البحث «جوجل» بعد اعتماد اللواء خالد عبدالعال محافظ القاهرة نتيجة الشهادة الإعدادية يوم الأربعاء الماضي..

 وتساءل عدد كبير من الطلاب وأولياء الأمور عن الحد الأدنى للقبول بالصف الأول مدارس الثانوية العامة بمحافظة القاهرة .

تواصل «جريدة الوطن اليوم» تقديم سلسلة خدماتها في ملف التعليم، في القاهرة والمحافظات، وتنشر مؤشرات تنسيق مدارس الثانوية العامة 2023 في محافظة، بعد تقسيمها إلى مراحل مختلفة يتم استعرضها عبرالسطور التالية:

تنسيق مدارس الثانوية العامة بعد الإعدادية 2023 في محافظة القاهرة

تحديد تنسيق مدارسة الثانوية العامة 2023، بعد الحصول على الشهادة الإعدادية، يتم وفقا لنسبة نجاح طلاب الصف الثالث الإعدادي،

 فكلما كانت نسبة نجاح الشهادة الإعدادية في المحافظة مرتفع كلما كان تنسيق الثانوية العامة مرتفعة، بالإضافة إلى أن تنسيق الثانوية العامة يتم أيضا وفقا لعدد الفصول في المدارس.

كان محافظ القاهرة اعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية 2023 بنسبة تجاوزت 85%، ولذلك فإن تنسيق الثانوية العامة 2023 في مدارس القاهرة سوف يتراوح بين 235 إلى 245 درجة للمرحلتين الأولى والثانية،

 وسوف تعلن مديرية التربية والتعليم في محافظة القاهرة عن الحد الإدني للقبول بمدارس الثانوية العامة والثانوي التجاري، وفتح الأبواب النسيق أمام الطلاب

خطوات تنسيق الثانوية العامة 2023 في القاهرة بعد الشهادة الإعدادية

خلال الساعات المقبل سوف تعلن الإدارة العامة للتعليم في محافظة القاهرة مراحل التنسيق في المحافظة ففي العام الماضي تم تقسيم مراحل التقدم للمدارس الثانوية العامة إلى 4 مراحل وهي:

• – الأولى للطلاب الحاصلين على مجموع يبدأمن 255 إلى 280 درجة.
• – الثانية الطلاب الحاصلين على مجموع 245 حتى 254 درجة.
• – الثالثة الطلاب الحاصلين على مجموع 235 حتى 244 درجة.
• – اما المرحلة الرابعة من خلالها يتم استقبال أوراق الطلاب المتخلفين عن التقديم في المراحل الثلاثة السابقة.

موعد إعلان نتيجة التنسيق الثانوية العامة 2023 في القاهرة بعد الاعدادية

كشفت مصادر داخل مدير مديرية التربية والتعليم، أن كل مرحلة من المراحل السابقة سوف تستغرق لمدة 3 أيام فقط، وأكدت أن إعلان مواعيد التقديم يتم حسب كل إدارات تعليمية تابع لها الطالب،

 ليتم توزيع الطالب على المدرسة حسب الموقع الجغرافي أو مربع الادارة التعليمية التي حصل الطالب أو الطالبة الشهادة الإعدادية من مدرسة تابعة لها.